领跑绿色生态赛道,打造卓越品质城区

武汉通2023-01-28  194

十年来,武汉市生态环境局江汉区分局在武汉市生态环境局和江汉区委、区政府的坚强领导下,始终坚持把生态环境保护放在重要位置,牢固树立生态优先、绿色发展理念,科学谋划江汉区“十四五”时期生态环境保护战略任务与主要途径,紧盯目标任务,强化统筹调度,着力打造品质城区。 

■ 细化管理,打造一湖一景

江汉区内共有6个湖泊,均为城中湖。近年来,湖泊水质稳中有升,并保持稳定,均达到功能区水质类别要求,其中后襄河水质优于规划水质类别要求,水质达标率100%。

“今年以来,江汉生态环境分局紧紧围绕水环境保护、水污染防治等主要工作任务,以打好碧水保卫战、完成中央环保督察及其‘回头看’问题整改为重点,在全面落实河湖长制中实现了从‘有名’到‘有实’的转变。”江汉区生态环境分局相关负责人表示,作为河湖长成员单位,监管执法人员经常对湖泊进行“望”“闻”“问”“切”,进行实地巡视、现场察看水质状况、沿岸环境卫生、生态修复等工作情况,履行日常监督职责;同时结合手机APP+无人机,对湖泊不间断进行全覆盖巡查,实现了人员实地勘察与无人机高空巡查相结合。通过全方位立体巡查,湖泊的“风吹草动”和“点滴变化”都尽收眼底。

同时编制“一湖一策”负面清单、任务清单、责任清单,以时限目标“倒逼”工作任务完成。经过近几年的整治,辖区6个湖泊全部实现功能性水质达标。并在日常以精致的标准做好湖泊管护,要求做到保持水面整洁,按季节收割枯萎植物,聘请专家为湖泊管护“问诊把脉”,确保了湖泊水质稳定。

江汉分局相关负责人称,除了严格落实河湖长制,明确巡查责任、巡查范围、巡查频次,各级河湖长定期开展巡查管控。长江沿江岸线整治也取得明显成效,制定了《江汉区港口码头岸线资源优化调整工作实施方案》,完成了17个码头的优化整治,率先在全市完成岸线整治任务,并对长江和6个湖泊的排口排查、溯源工作,同时完成机场河流域管网混错接改造、缺陷修复及规划分流区内雨污分流改造工作。

■ 打好污染防治攻坚战,交出亮丽答卷

江汉区人口密集、环境资源承载压力大,所以打好污染防治攻坚战是推动该区高质量发展的重大关口。

据相关数据显示,2019年全市拥抱蓝天行动考核中,江汉区名列全市第一名。2020年,空气质量优良天数317天,优良率86.8%(目标值80%)。可吸入颗粒物(PM10)平均浓度为59微克/立方米(目标值80微克/立方米)。细颗粒物(PM2.5)平均浓度为37微克/立方米(目标值46微克/立方米)。二氧化氮平均浓度为38微克/立方米(目标值39微克/立方米)。臭氧超标天数为12天(目标值40天),所有指标均达到考核目标。

扬尘治理方面,开展大气巡查、调度工地、道路扬尘、小汽修喷漆等污染问题。

臭氧、二氧化氮控制方面,开展全区“散乱污”企业环境综合整治、天然气锅炉低氮燃烧改造。督促全区加油站建设油气回收在线监控装置。

深入推进机动车尾气污染防治,编制《江汉区移动污染源调查报告》。以都市工业园、莱特纸张市场、华南果批为重点,持续开展柴油货车、非道路移动机械抽检执法。

持续开展机动车尾气路检执法以及非道路移动机械编码登记和执法检查工作。2020年累计开展24次尾气路检执法行动,共检测柴油机动车辆702台;完成了23家工地、1家工业园、2家批发市场、9家单位的非道机械编码262台,检测机械288台。开展第三方巡查,及时发现处置各类扬尘问题,累计下达督办37个。

为形成覆盖江汉区全部街道和开发区的空气质量监控网络。区生态环境分局牵头推进了小型空气质量监测站点建设,去年,江汉区完成汉兴街、满春街、民意街、江汉经济开发区等11个新增站点的建设工作。

■ 将生态环境教育纳入全区中小学幼儿园教育体系

今年6月1日,江汉区大兴路小学收到生态环境部宣教中心发来的贺信,祝贺该校开创并持续举办“儿童环保(节)周”20周年!

近年来,江汉区终坚持“绿色人本,面向未来”的生态环境教育理念,从总体上布局生态环境教育,从幼儿园到小学,从小学到中学,在制度上激励,在业务上提升,在活动中拓展,在课程里落实,将生态环境教育纳入全区中小学幼儿园教育体系,全面促进师生生态文明素养的提升。长江大保护作为生态文明建设的重要内容,也被纳入到全区学校生态环境教育体系,促进了江汉区生态教育的落地生根。

多年来,江汉区学校齐心协力,勇于创新,取得了骄人的成绩。在武汉市现有21所全国未成年人生态道德教育示范学校中,江汉区有11所,全区学校创建国际生态学校12所,国际湿地学校4所,全国绿色学校3所,获中华宝钢环保奖1次,1名个人和3个单位获湖北省环保政府奖,长江大保护相关环保实践活动获全国奖6项。

同时,江汉区认真总结中小学(幼儿园)绿色学校创建中的经验,多角度培育生态文明意识,滋养校园生态文化,通过绿色学校(幼儿园)创建工作,构建校园、社会、家庭三位一体生态文明教育体系,全面锤炼师生文明素养,为青少年(幼儿)成就精彩人生奠定坚实的基础,努力把校园建成倡导绿色生活方式、传播生态文明理念的重要阵地。

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